Декор детской

Они одновременно выполняют роль спальни, гостиной и игровой комнаты. Вы ищете вдохновения? Тогда эта статья для вас. Из нее вы узнаете, какие украшения выбрать для детской комнаты, чтобы преобразить комнату вашего ребенка.

Когда взрослый оказывает влияние на декор?

Каждый родитель хорошо знает, что воспитание ребенка - это довольно сложная задача. Вы должны быть учителем, врачом, мастером на все руки, художником и одновременно обладать безграничным терпением. В конце концов, дети - это всего лишь дети.
Однако именно родители имеют самое большое влияние на то, кем станет наш ребенок. Не только от того, как их воспитывают, но и через вещи, которые будут сопровождать нашего ребенка.
Под этим также подразумевается дизайн и оформление детской комнаты, которую решили обустроить. Преобладание черного цвета, безусловно, не лучшим образом скажется на психо-социальном развитии нашего ребенка.
С другой стороны, слишком много броских и ярких цветов также не будет лучшим решением. Конечно, бывают ситуации, когда ребенок выбирает этот тип цвета самостоятельно. Однако обычно это происходит, когда ребенок уже не ребенок, а подросток. Родители сами решают, в каких условиях будет расти их ребенок. Самыми важными являются первые годы жизни ребенка. Важную роль здесь играют украшения для детской комнаты. И какие? Многое зависит от возраста ребенка.

Украшения для детской комнаты в возрасте до 6 лет
В развитии человека можно выделить несколько этапов. Однако биология и психология рассматривают их по-разному. Хотя между 6 и 7-летними детьми нет особых различий во внешности, их психика может сильно отличаться.
Поэтому первый период будет описывать декорирование комнаты ребенка до шести лет. Что любят все маленькие дети? Плюшевые мишки, конечно же. Наверное, нет в мире человека, у которого в детстве не было бы любимого плюшевого мишки.
Вот почему при выборе украшений для комнаты вашего ребенка стоит отдать предпочтение плюшевым мишкам. Как правильно их разместить? Хорошая идея - установить полку, на которой будут стоять несколько или несколько маленьких талисманов.
Вы также можете сделать уголок, где один очень большой талисман будет королем, а маленькие будут его сопровождать.

Украшение комнаты ребенка в начальной школе

Когда ребенок покидает детский сад, он переходит в начальную школу. Это символический обряд перехода, потому что затем его подход к своей комнате совершенно очевидно меняется. Талисманы уступают место более серьезным игрушкам. Это касается как девочек, так и мальчиков.

Как же украсить комнату ребенка в возрасте 7-11 лет?
Здесь дело обстоит немного сложнее, потому что дети начинают иметь право голоса. Мальчики в этом возрасте очень часто начинают увлекаться футболистами и украшают свою комнату плакатами и цветами любимых клубов. Девочки же, напротив, черпают горстями из любимых сказок или певцов, и они составляют значительную часть декора комнаты.
Однако родители по-прежнему оказывают значительное влияние на то, что будет на стенах и полках. Один из вариантов - постеры, не обязательно футболистов или певцов.

Плакаты или экстравагантное оформление детской комнаты

Когда речь заходит об украшениях для детской комнаты, нет более универсальной вещи, чем плакат.
Во-первых, практически каждый плакат можно разместить как в комнатах мальчиков, так и девочек. Во-вторых, они настолько разнообразны, что легко подобрать постер, который будет идеально сочетаться с остальным декором. В-третьих, постеры могут выполнять не только декоративную, но и образовательную функцию.

Чтобы добиться такого эффекта, стоит остановить свой выбор на одном из множества имеющихся плакатов с посланием. Это может быть, например, плакат с изображением дикой природы, с туристической тематикой или содержащий геометрические фигуры. Каждый из них будет стимулировать воображение вашего ребенка.
Еще одним преимуществом постеров является их долговечность. Какой бы декор ни выбрали для детской комнаты, он должен быть достаточно прочным, чтобы ребенок не повредил его, с умыслом или без. Плакат, повешенный в недоступном для рук ребенка месте, безусловно, является таким украшением.
Игрушки играют важную роль в развитии ребёнка, его социализации. Игрушки важны для психического, физического и интеллектуального развитие ребёнка, которые зависят от игрушек, которыми ребёнок пользуется.
Психологами выделяется четыре основных вида игрушек: сюжетно - образные, развивающие, спортивные, сенсорные.
Сюжетно - образные помогают социализации малыша, так как они отражают реальный мир. К ним относятся куклы, техника, фигурки животных, предметы обихода. С их помощью дети могут моделировать различные жизненные ситуации.
Погремушки, мобили, пищалки появляются в жизни ребёнка первыми. Это сенсорные помогающие развивать органы чувств. Ребёнок получает первое представление об объёме.
Развитию мышления, памяти, речи, внимания способствуют развивающие игрушки. Это различные кубики, пазлы, головоломки. В них содержится фрагмент обучения.
Ряд спортивных игрушек многообразен. Санки, скакалки, велосипеды, коньки, гантели, мячи способствуют физическому развитию детей. В зависимости от направленности они помогают развивать двигательные функции, укреплять мускулатуру, улучшать меткость, координацию движения, мелкую моторику и мускулатуру.
Выбор игрушек зависит также от возраста ребёнка. По возрасту игрушки делятся на три группы: от 0 до 3 лет – ясельный возраст, 3-6 дошкольники, 6-14 лет – школьный возраст. Возрастные особенности игрушек определяются уровнем безопасности. Поэтому нельзя давать детям в этом возрасте игрушки с мелкими деталями или меховые.
С трёх месяцев ребёнок начинает рассматривать окружающие предметы, прислушиваться к звукам. В этом возрасте уместны будут музыкальная карусель, коврик развивающий. К году большинство детей начинает ходить. Для него лучше игрушки – каталки. Для детей двух – трёх лет больше подойдут настольные игры, комплекты мебели, кубики.
К 5 годам ребёнок начинает играть в ролевые игры. Для этого подойдут игрушки для совместных игр: машинки, куклы, аксессуары. Дети младшего школьного возраста предпочитают настольные и спортивные игры и игрушки.
Некоторые игрушки являются многофункциональными, так как воздействуют на различные чувства. К таким игрушкам относятся игровые комплексы. Но игрушки в любом возрасте призваны вызывать положительные эмоции. Можно поэкспериментировать, с игрушками, чтобы понять, какие именно интересны малышу.